【学校の授業だけでは不十分？④】娘の学力のリアルを知って・・・

こんんちは！

８歳と５歳の姉妹とにゃんこを育てるワーキングマザーのこうめまるです。

娘の学力のリアルを知り、何かしら手を打たねば。ということで、家の近くの公文の無料体験に行ってきました！の続きです。

公文の無料体験では、一度事前に親子で教室に行き、学力テストと面談を受けます。

そのあと、体験として２回、クラスに参加させてもらえます。（宿題もあり）

《事前面談で聞いた話》

・公文ではかなりレベルを下げたところからスタートする

・できるという感覚をつかみ自分で学習する習慣をつける

・とにかく横計算（ひっ算をつかわない計算）の反復を行う

・時間をはかって学習を行う

・解き方を教えるのではなく、自分で導き出せるようアシストする

・学校で教えている解き方とは違う解き方もある

・とにかく基礎をしっかり固める

・学校の後追いになることも、先取りになることもある

・公文で計算力をつけることは、中学、高校での勉強で生きてくる

・宿題毎日１０枚（算数だと１枚１５問くらい。レベルが上がると増えるのか？）

・宿題も時間を計ってやる

・通うのは週２回

・通う日の時間帯は融通が利きやすい

話を聞いて、すぐに我が家の目的（算数の基礎固め）と方向性があっていると感じました。

我が家が出していた以下の条件も全てクリア。

①通いやすさ⇒家から徒歩１分◎

②本人のレベルに合わせてくれる◎

③娘との相性⇒事前テストで先生と話してみて、すんなり通いたいと本人も言いました◎

では不安要素だった２点について。

１．どんな人がどういう経緯で先生をしているのか

めーちゃくちゃ失礼な話なのですが、誰がどういう経緯で公文の先生になれるのか、あまり信用していませんでした。

というのも、私が子供の時、近所のおばちゃんが自宅で公文の教室を開いていて、あまりにも普通のおばちゃんだったので誰でもなれるんだなーなんて子供ながらに思っていたのです。（ﾋﾄﾞｲ…）

今回先生に会った時、とにかく熱意がすごくて圧倒されました。

低学年の基礎固めの重要性を話してくださり、今後高学年、中学生と進む上で公文をやっていたことは絶対に後悔させません！！とでも言うような勢い。

多くの子供を見てきている実績もあり、個別にちゃんと向き合ってくれそうな信頼感があったのです。

気になるどういう経緯で先生になれるのか、についてですが・・・

たまたま最近SNS上で再開した幼馴染が公文の先生をしていることが判明し、失礼を承知で色々と聞くことができたのです。

Q．
どういう経緯で先生になるの？誰でもなれるの？？


A．
ちゃんと面接を受けて研修もがっちり受けた人じゃないとなれないよ＾＾
しかも、公文って学区に１つくらいしかなくて、誰でもどこにでも開設できるわけじゃないんだー。新設の公文ってあまりなくって、先生が引退する時に誰かが後任者として引き継ぐという形が多くて。だからわけのわからない人には引き継がせないし、どこの先生も本当に熱心な人ばかり！
公文は教材自体が学年を超えて学べるように研究されてるから、先生たちはその学習がうまくいくように何百人の子供を見てきた経験から、その子が伸びるちょうどいい教材を見極めるプロって感じだよ＾＾

本当に親切に教えてくれました。

そして色んな偏見をしていたことを心から謝りましたｗ

心配しなくて大丈夫かな、と思わせてくれました。

（もちろん相性もあるし、100％安心ではないとは思いますが）